2021/2022 - Projeto eTwinning
Acesso ao TwinSpace dos projetos em ação:
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2019/2020 - MATHS More Actice Teachers with Happier Students
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2015/2020 - All around the world
Semana da Matemática
2020/2021 - Projeto eTwinning
SELO DE QUALIDADE ETWINNING
Foi concedido à Professora Paula Cristina Lima Silveira o Selo Nacional de Qualidade eTwinning pelo projeto Science takes the street 2021.
O trabalho realizado mereceu reconhecimento, segundo a equipa Etwinning, porque permitiu desenvolver competências relacionadas com os conteúdos curriculares e outras competências de comunicação, colaboração, interação e utilização das tecnologias digitais.
O Agrupamento de Escolas Dr. Flávio Gonçalves encontra-se envolvido em outros projetos e promete evoluir de forma a ser uma escola eTwinner ativa.

Professora Paula Silveira
2020/2021 - Projeto eTwinning "SCIENCE TAKES THE STREET"
Os alunos do 6ª ano do AE Dr Flávio Gonçalves - Póvoa de Varzim encontram-se a desenvolver um projeto em parceria com alunos do 9º ano do AE D. Maria II - Vila Nova de Famalicão.
Trata-se de um projeto KISS (Keep it Short and Simple) que tem como objetivo convidar os alunos a desenvolver o olhar crítico sobre aquilo que observam na rua, identificando conceitos matemáticos, físicos e químicos.
Para além do trabalho colaborativo que têm tido, destacam-se as seguintes ferramentas informáticas que utilizaram: Padlet; Formulários Google, Powerpoints, Poll EveryWhere, FlipSnack, Kahoot e Storyjumper.
No dia 15 de junho, os alunos encontraram-se virtualmente para partilhar o conhecimento que tinham alcançado através dos seus "olhares" pela Matemática, Física e Química.
Em conjunto, os alunos responderam a várias questões sobre conceitos matemáticos, físicos e químicos presentes nas fotos capturadas por eles, nas ruas e jardins das suas cidades.
Foi um momento de interação, envolvimento, aplicação de aprendizagens, troca de experiências e amizade.
Neste projeto foi feita a inclusão ao abrigo do Dec-Lei 54/2018
Paula Cristina Silveira (Professora responsável)
Acesso à página do projeto "SCIENCE TAKES THE STREET"